合适的课桌椅,就如同“合身”的衣服那么重要
衣服合身穿起来很舒服。 同样我们使用的学习工具的桌子和椅子也是一样,我们需要的桌子和椅子是“合身”,尺寸也是一样。 制造商再生产时,只从外观着手,不考虑使用者的需求,经常生产的桌子和椅子不符合学生们的需求。
课桌椅的高低大致分为两种:一、二年级的课桌椅相对较低,三年级至六年级课桌椅都是统一的高度。由于课业负担重,现在的孩子使用的都是“大书包”,而只有高约十厘米的课桌抽屉根本无法放得下“大”书包。有些学校配备的椅子有靠背,学生们便把书包放在椅子靠背前,人坐在剩余的部分椅子上,以跨坐的方式听课学习,这样坐姿,使得一节课下来,学生就会觉得很累。
文章由:课桌椅厂家www.fswanma.com 万马椅业有限公司整理提供,此文观点不代表本站观点
课桌椅的高低大致分为两种:一、二年级的课桌椅相对较低,三年级至六年级课桌椅都是统一的高度。由于课业负担重,现在的孩子使用的都是“大书包”,而只有高约十厘米的课桌抽屉根本无法放得下“大”书包。有些学校配备的椅子有靠背,学生们便把书包放在椅子靠背前,人坐在剩余的部分椅子上,以跨坐的方式听课学习,这样坐姿,使得一节课下来,学生就会觉得很累。
而在中学,课桌椅的高度与学生身高不相配的情况十分普遍。初、高中年级的课桌椅都是相同的高度,没有一所学校会按学生身高配备不同尺寸的课桌椅。而课堂上老师只强调坐姿,并不管“高个低桌”或“低个高桌”的学生坐着是否舒适。
因此,还希望课桌椅的生产厂家在生产产品的时候多考虑下消费者需求,主动来迎合消费者。
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